Mit dem Studium der P?dagogik im Nebenfach k?nnen Sie eine verschr?nkte Perspektive zwischen Ihrem Hauptfach und Ihrem Nebenfach im breiten Spektrum des Erziehungs- und Bildungswesens schaffen. Das Konzept des Nebenfaches P?dagogik zielt auf einen grundlegenden p?dagogischen Wissens- bzw. Kompetenzstand.

Fachstudienberatung

Dr. Monika Rapold
Lehrstuhl für Allgemeine P?dagogik
Raum M3/01.02
Markusplatz 3
96047 Bamberg
Tel.:  +49 951 863 1831
E-Mail: monika.rapold[at]uni-bamberg.de

Sie k?nnen das Nebenfach P?dagogik in folgenden Varianten studieren:

Die zu studierende Gesamtpunktzahl ist abh?ngig von der Fachprüfungsordnung des Bachelorhauptfaches. Für Studierende, die P?dagogik im Nebenfach studieren, gilt das Modulhandbuch des Bachelorstudiengangs P?dagogik.

Grundlage des Nebenfachstudiums ist die Studien- und Fachprüfungsordnung für Nebenf?cher.

Zulassungsvoraussetzung

  • Zulassungsfrei (keine Bewerbung n?tig)
  • Studienbeginn im Winter- und Sommersemester m?glich

Beachten Sie darüber hinaus die Zulassungsvoraussetzungen für den Bachelorstudiengang P?dagogik.

>>>Zulassung und Einschreibung

Ziele

Absolventinnen und Absolventen des Nebenfachs P?dagogik verfügen über Grundlagen- und Teilwissen der erziehungs- und bildungswissenschaftlichen Disziplin. Die Studierenden werden dazu bef?higt:

  • ausgew?hlte lern- und bildungstheoretische Positionen kritisch zu analysieren und
  • aus systematischer Perspektive ausgew?hlte Lehr- und Lernarrangements zu untersuchen.

>>>zu den Qualit?ts- und Qualifikationszielen

Wichtige Hinweise für Studierende des Einfach-Bachelor Soziologie (180 ECTS) mit Wahlmodulen aus der P?dagogik

Studierende des Einfach-Bachelor ?Soziologie“ (180 ECTS) mit Wahlmodulen aus der P?dagogik k?nnen nur ausgew?hlte Module der P?dagogik in die Wahlbereiche einbringen.

Für Studierende der Soziologie mit Nebenfach P?dagogik (30 oder 45ECTS) gelten die Regelungen der oben genannten Studienvarianten im Umfang von 30 oder 45 ECTS.