Die Publikation mit dem Titel ?Selbstst?ndiges Lernen an der Hochschule: Diskussion eines niedrigschwelligen F?rderansatzes“, erschienen in der Zeitschrift die hochschullehre-Analysen basierend auf Daten von über 300 Studierenden zeigen, dass Studierende, die regelm??ig PsyCoach nutzen, bessere Studienleistungen und eine h?here Anwesenheit zeigen. Für die Prüfungsangst konnten keine Zusammenh?nge gefunden werden.