seit Sommersemester 2011 (bei Prof. Dr. Konstantin Lindner)

• Wie l?sst sich die Theodizee-Frage in den Grundschullehrpl?nen der katholischen und evangelischen Religionslehre sowie der Ethik kontextualisieren? Eine Analyse anhand ausgew?hlter Bundesl?nder  (WS 2024/25: Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung; Lehramt an Grundschulen)
• Darstellungen von St. Martin: Analyse ausgew?hlter Bilderbücher (WS 2024/25: Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung; Lehramt an Grundschulen)
• Religionsübergreifend beten und feiern in der Schule? Multi- und interreligi?se Feiern als Beitrag zu interreligi?ser Kompetenz  (SoSe 2024: Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung; Lehramt an Mittelschulen)
• Religi?se Symbolik im Film "Mother!" Ein Beitrag zur interreligi?sen Bildung und Kompetenzf?rderung angehender Religionslehrkr?fte (SoSe 2024: Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung; Lehramt an Realschulen)
• Religionsunterricht an bayerischen Grundschulen aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern (SoSe 2024: Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung; Lehramt an Grundschulen)
• Die Ausstellung christlicher Objekte in ?ffentlichen Museen unter Einbezug der religi?sen Innensicht (WS 2023/24: Masterarbeit im Masterstudiengang "Religionen verstehen")
• Die Darstellung des Heiligen Nikolaus in Bilderbüchern und deren Einsatz im Religionsunterricht in der Grundschule (SoSe 2023: Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung; Lehramt an Grundschulen)
• Religiosit?t im Alter. Eine qualitativ-empirische Studie unter Seniorinnen (SoSe 2023: Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung; Lehramt an Grundschulen)
• Der Religionsunterricht in England - ein Innenblick auf Religious Education an einer Church of England-Schule (WS 2022/23: Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung; Lehramt an Gymnasien)
• Der Beitrag des Lassalle-Hauses zum christlich-buddhistischen Dialog: Anknüpfungspunkte für Interreligi?ses Lernen im Lassalle-Haus (WS 2022/23: Masterarbeit im Masterstudiengang "Interreligi?se Studien: Judentum-Christentum-Islam")
• "Teachers make a difference!" Religionslehrkr?fte zwischen Rollenerwartungen und Schüler:innenwahrnehmungen - eine qualitativ-empirische Studie (SoSe 2022: Masterarbeit im Studiengang "Wirtschaftsp?dagogik")
• Die Stellung der Frau in Judentum und Christentum unter Berücksichtigung eines individuellen Beziehungsbegriffs (SoSe 2022: Masterarbeit im Masterstudiengang "Interreligi?se Studien: Judentum-Christentum-Islam")
• Gottesvorstellungen von Jugendlichen unter dem Einfluss der famili?ren religi?sen Erziehung (SoSe 2022: Masterarbeit im Masterstudiengang "Religion und Bildung")
• Ehrenamtlich verantwortete Angebote religi?ser Bildung. Grundlagen und Praxisperspektiven (SoSe 2022: Bachelorarbeit im Bachelorstudiengang Berufliche Bildung, Fachrichtung Sozialp?dagogik)
• Der Religionsunterricht von morgen. Theoretische Grundlagen und empirische Einblicke (SoSe 2021: Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung; Lehramt an Grundschulen)
• Kinderbibeln im schulischen Einsatz - eine empirische Untersuchung zur Wahrnehmung und Verwendung von Kinderbibeln durch GrundschullehrerInnen im Religionsunterricht (SoSe 2021: Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung; Lehramt an Grundschulen)
• Die Religionslehrerpers?nlichkeit aus der Sicht von Schüler*innen der beruflichen Schulen - eine qualitativ-empirische Studie (SoSe 2021: Masterarbeit im Masterstudiengang Berufliche Bildung, Fachrichtung Sozialp?dagogik)
• Biografisches Lernen am Beispiel des "Cyber-Apostels" Carlo Acutis (SoSe 2021: Bachelorarbeit im Bachelorstudiengang Berufliche Bildung, Fachrichtung Sozialp?dagogik)
• Appvangelium?! Konzeptionelle-Bibeldidaktische ?berlegungen zu einer App zum biblischen Lernen für Heranwachsende (SoSe 2021: Masterarbeit im Studiengang "Wirtschaftsp?dagogik")
• Tage der Orientierung in der 4. Jahrgangsstufe. Gelebte Schulpastoral am Liebfrauenhaus in Herzogenaurach. (SoSe 2021: Zulassungsarbeit im Rahmen der zweiten Dienstprüfung für Kapl?ne und Pastoralassistentinnen/Pastoralassistenten)
• "Das weibliche Gesicht von Kirche". Biografisches Lernen mittels einer Ausstellung erm?glichen (WS 2020/21: Bachelorarbeit im Bachelorstudiengang Theologische Studien)
• Vom Dogma zum Lied. Deutscher Liturgiegesang im Spiegel der Geschichte mit Schwerpunkt auf Martin Luthers Chor?len (SoSe 2020: Masterarbeit im Masterstudiengang "Theologische Studien")
• Liturgische Bildung. Systematisierung und Perspektiven aus religionsp?dagogischer Sicht (SoSe 2020: Masterarbeit im Masterstudiengang "Religion und Bildung")
• Tod und Trauer im Religionsunterricht - eine Schulbuchanalyse (SoSe 2020: Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung; Lehramt an Mittelschulen)
• Schuld und Sünde - Vergebung und Vers?hnung. Eine Analyse von Grundschulreligionsbüchern  (SoSe 2020: Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung; Lehramt an Grundschulen)
• "Irgendwie anders und doch gleich." Inklusiver Religionsunterricht in der Grundschule (SoSe 2020: Masterarbeit im Masterstudiengang "Religion und Bildung")
• Mit Heranwachsenden Sch?pfung und Weltentstehung thematisieren - eine qualitativ-empirische Untersuchung zu Strategien von Wirtschaftsschullehrkr?ften (SoSe 2020: Masterarbeit im Masterstudiengang "Wirtschaftsp?dagogik")
• "Urknall oder Apfel?" - eine empirische Studie zu den Sch?pfungsvorstellungen Heranwachsener im Hinblick auf die Komplementarit?t von Naturwissenschaft und Glaube (SoSe 2020: Masterarbeit im Studiengang "Berufliche Bildung / Fachrichtung Sozialp?dagogik")
• Digitalisierungstendenzen im Religionsunterricht an Berufsschulen - eine qualitativ-empirische Untersuchung (SoSe 2020: Bachelorarbeit im Studiengang "Betriebswirtschaftslehre mit Schwerp. Wirtschaftsp?dagogik II, Unterrichtsfach Kath. Religionslehre")
• "Why is the world so full of injustice?" - Eine qualitative Videoanalyse zur Inszenierung der Theodizee-Frage in der Serie "Game of Thrones" (SoSe 2020: Masterarbeit im Masterstudiengang "Berufliche Bildung / Fachrichtung Sozialp?dagogik")
• Die historische Hexenvorstellung verglichen mit der Hexenkonstruktion der Netflix-Serie "Chilling Adventures of Sabrina" (WS 2019/20: Bachelorarbeit im Studiengang "Berufliche Bildung / Fachrichtung Sozialp?dagogik")
• Digitale Medien im Religionsunterricht (WS 2019/20: Bachelorarbeit im Studiengang "Berufliche Bildung / Fachrichtung Sozialp?dagogik")
• Globales Lernen im Religionsunterricht (WS 2019/20: Bachelorarbeit im Studiengang "Berufliche Bildung / Fachrichtung Sozialp?dagogik")
• Wortgottesfeiern in Seniorenheimen. Optionen zur Professionalisierung von Ehrenamtlichen im Rahmen eines Gemeindeprojekts (WS 2019/20: Zulassungsarbeit im Rahmen der zweiten Dienstprüfung für Kapl?ne und Pastoralassistentinnen/Pastoralassistenten)
• Interreligi?se Bildung im Kindergaren als Thema an bayerischen Fachakademien für Sozialp?dagogik. Eine Analyse der Abschlussprüfungsaufgaben (WS 2019/20: Masterarbeit im Masterstudiengang Berufliche Bildung/Sozialp?dagogik)
• Tod- und Jenseitsvorstellungen von Jugendlichen. Eine qualitative Analyse (SoSe2019: Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung; Lehramt an Mittelschulen)
• Erz?hlen biblischer Geschichten im Religionsunterricht der Grundschule am Beispiel der Bartim?usgeschichte (Mk 10,46-52)
  (SoSe2019: Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung; Lehramt an Grundschulen)
• "Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht als Einladung an alle im Klassenverband" - Eine empirische Ann?herung an ein Modell des Religionsunterrichts im Kontext berufsbildender Schulen (SoSe 2019: Masterarbeit im Masterstudiengang Berufliche Bildung/Sozialp?dagogik)
• Wertebildung im Religionsunterricht an Beruflichen Schulen. Eine qualitativ-empirische Untersuchung zu Begründungsoptionen von Schülerinnen und Schülern bezüglich des Werts "Gerechtigkeit" unter Einbezug von Glaubensperspektiven (SoSe 2019: Masterarbeit im Studiengang "Wirtschaftsp?dagogik")
• Religionsunterricht 2040 - Die Zukunft des Religionsunterrichts angesichts von Multireligiosit?t in einer s?kularen Gesellschaft (SoSe 2019: Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung; Lehramt an Gymnasien)
• Die Miser