Prof. Rom. LitWi/Hisp.

Cervantinische Lektüre im Zug Richtung München

Prof. Rom. LitWi/Hisp.

Gruppenbild vor der Alten Pinakothek. Führung zum Thema spanischer Barock

Prof. Rom. LitWi/Hisp.

Auf dem Dach der Technischen Universit?t München

Prof. Rom. LitWi/Hisp.

Debatte auf dem Dach der Technischen Universit?t München

Prof. Rom. LitWi/Hisp.

Referat und Debatte im Restaurant

Prof. Rom. LitWi/Hisp.

Pause im Restaurant

Prof. Rom. LitWi/Hisp.

Beim Verlassen der Cueva de Montesinos

Prof. Rom. LitWi/Hisp.

Referat am Instituto Cervantes München

Prof. Rom. LitWi/Hisp.

Debatte am Instituto Cervantes München

Prof. Rom. LitWi/Hisp.

Gruppenbild am Instituto Cervantes München

Prof. Rom. LitWi/Hisp.

Gruppenbild mit der Leitung des Instituto Cervantes München

Prof. Rom. LitWi/Hisp.

Cervantinisches Abendessen

Prof. Rom. LitWi/Hisp.

Cervantinisches Mittagsessen

Prof. Rom. LitWi/Hisp.

Marionettentheater Kleines Spiel bzw. Retablo de Maese Pedro

Prof. Rom. LitWi/Hisp.

?Maese Pedro? und seinen Marionetten

Prof. Rom. LitWi/Hisp.

Marionette (Nahaufnahme)

Prof. Rom. LitWi/Hisp.

Mit ?Maese Pedro? oder der Stimme von K?pt’n Blaub?r

Prof. Rom. LitWi/Hisp.

Mitten in der Marionettesammlung

Prof. Rom. LitWi/Hisp.

Letztes Referat in München

Deambulando discimus – München als cervantinischer Peripatos

Exkursion der Professur für Romanische Literaturwissenschaft/Hispanistik

Dienstag und Mittwoch, 15. und 16. Mai 2018

Professur für Romanische Literaturwissenschaft/Hispanistik
Exkursion im Rahmen eines cervantinischen Hauptseminars (SoSe 2018)

Der ?Peripatos? (περ?πατο?) war ein gro?es Schulgeb?ude mit Vortragss?len und S?ulenhallen, das den Zwecken des Unterrichts sowie der wissenschaftlichen Forschung diente. Dort hielt Aristoteles ab ca. 335 vor Chr. seine Lehre. Angeblich philosophierte Aristoteles mit seinen Schülern beim Spazierengehen, weshalb sie ?Peripatetiker? genannt wurden. Im Jahr 1910 stellte Abraham Flexner den sogenannten Flexner Report über die Qualit?t des medizinischen Unterrichts in Nordamerika vor. Für den Report besuchte er 155 medizinische Hochschuleinrichtungen und etablierte dabei das Konzept ?ambulando discimus?. Daran anknüpfend w?hlt die Professur für Romanische Literaturwissenschaft/Hispanistik für ihre Exkursionen jedes Mal einen neuen Peripatos (eine Region, eine Stadt, eine Stra?e, aber auch ein Geb?ude etc.), der von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern ausführlich durchschritten wird, mit dem Ziel, Lernen und Bewegung zu verbinden: ?deambulando discimus?.

Mit München als Peripatos lasen, kommentierten und interpretierten wir in der cervantinischen Exkursion ausgew?hlte Episoden des DonQuixote. Immer mit dem Buch in der Hand w?hlten wir entsprechende Orte der Stadt München, denen verschiedene Episoden des Romans entsprechen k?nnten: ein typisches Gasthaus (venta), das Schloss Nymphenburg (palacio de los duques), ein Marionettentheater (el titerero maese Pedro) etc. Alle Teilnehmenden hielten Referate, die der Interpretation der Episoden in der Gruppe dienten. Die Exkursion inkludierte eine Füh