Lehrberatung

Inhalte

Die Lehrberatung bezieht sich thematisch auf eine konkrete Lehrveranstaltung. Es k?nnen alle Aspekte der Lehrveranstaltungsplanung und -gestaltung besprochen werden, wie z. B. die Konzeption, die Workloadberechnung und Zeitplanung oder die Methoden- und Medienauswahl.

Ablauf

In einem kurzen telefonischen Vorgespr?ch vereinbaren Sie mit einer Koordinatorin des ZHD einen Termin für das pers?nliche Beratungsgespr?ch und kl?ren das Beratungsanliegen, sodass wir beim eigentlichen Beratungsgespr?ch (pr?senz oder online) optimal auf Ihre Interessen eingehen k?nnen. Eine Lehrberatung umfasst in der Regel 45 bis 90 Minuten und kann bei Bedarf aber auch verl?ngert werden. Auch mehrere Beratungstermine in zeitlichen Abst?nden sind m?glich - so k?nnen wir die Entwicklung und Gestaltung einer Lehrveranstaltung auch langfristig begleiten.

Arbeitseinheiten

Sie bekommen für das pers?nliche Beratungsgespr?ch Arbeitseinheiten. Die Bereichszuordnungen erfolgen entsprechend der Beratungsinhalte (Beispiel: Bereich A, wenn vor allem Methodenauswahl besprochen wurde, Bereich B, wenn vor allem Medieneinsatz thematisiert wurde). Eine Arbeitseinheit umfasst 45 Minuten – entsprechend der Beratungsdauer k?nnen Arbeitseinheiten vergeben werden.

Inhalte

Die Lehrberatung bezieht sich thematisch auf eine konkrete Lehrveranstaltung. Auf Basis eines Lehrveranstaltungsbesuchs durch eine Koordinatorin des ZHD k?nnen verschiedene Aspekte der Lehrveranstaltungsgestaltung besprochen werden, wie z. B. Methoden- und Medieneinsatz, Lehrmaterialien oder die Dozierenden-Studierenden-Interaktion in der Lehrveranstaltung. Dabei stehen die Themen im Vordergrund, die für Dozierende besonders wichtig sind.

Ablauf

Sie vereinbaren zun?chst mit dem ZHD per Telefon oder E-Mail einen kurzen Termin zu einem Vorgespr?ch. In diesem Vorgespr?ch kl?ren wir Ihr Anliegen, die Ziele der Lehrberatung und ggf. besondere Wüns