Panel 2

Session "Sprachliche Diversit?t und ihre Implikationen für kulturelle Bildung"

Katharina Beuter (Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg): "Translanguaging made transparent: Zum inklusiven Potential von Linguae francae für sprachlich-kulturelle Bildung"

Julia Podelo (Julius-Maximilians-Universit?t Würzburg): "'Mehrsprachigkeit ist nicht das Gegenteil von Einsprachigkeit'. Diversit?t sprachlicher Vielfalt"

Prof. Dr. Renata Szczepaniak, Annika Vieregge (Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg): "Sprachliche Formen als kulturelle Marker – metasprachliches Wissen in der Schule“

Session "Heterogenit?t als Herausforderung für kulturelle Bildung"

Dr. Anja Bossen (Universit?t Potsdam): "Musikalische Bildung im Spiegel sprachlicher Heterogenit?t"

Kristina Krieger-Laude (Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universit?t Bonn): "Das literarische Unterrichtsgespr?ch als M?glichkeit zur Verhandlung von Irritationsmomenten bei der Rezeption interkultureller Literatur"

Dr. Judith Lei? (Universit?t zu K?ln): "Balance zwischen Dramatisierung und Entdramatisierung als Orientierungsnorm für die Inszenierung kulturellen Lernens im inklusiven Literaturunterricht"