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Ehrtmann, Lisa: Geschlechterunterschiede bei Schülerinnen und Schülern. Der Zusammenhang von traditionellen Geschlechterrollen und Geschlechterstereotypen mit Kompetenzen und Interessen, Bamberg 2021.
Eich, Lena: Entwicklungspolitische Nichtregierungsorganisationen und Globales Lernen an Schulen. Eine rekonstruktive Studie zu NRO-Mitarbeitenden (= Internationale Hochschulschriften 681), Münster: Waxmann, 2021.
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Frei, Lukas: F?rdert die Nutzung von au?erunterrichtlichen Bildungs- und Betreuungsangeboten an Tagesschulen soziale Kompetenzen? Bamberg 2021.
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Küber, Lisa: Ressourcenaufbau bei chronisch psychisch kranken Menschen. Entwicklung und Evaluation eines kognitiv-behavioralen Gruppenprogramms, Bamberg: UBP, 2021.
Mach-Würth, Julia: Gesund bleiben im Lehrerberuf. Eine empirische Studie zu subjektiven Gesundheitstheorien von Lehrkr?ften, Wiesbaden: Springer, 2021.
Richter, Michael: Jungen als Bildungsgewinner. Eine qualitative Studie zu bildungserfolgreichen Jugendlichen in Risikolebenslagen, Opladen u.a.: Verlag Barbara Budrich, 2021.
R?seler, Lukas: Anchoring Effects. Resolving the Contradictions of Personality Moderator Research, Bamberg 2021.
Romanowski-Kirchner, Christopher: Zwischen Alltag und Time-Out. Zum Nutzen der Hilfesituation zwischen Jugendhilfe und Jugendpsychiatrie, Weinheim: Beltz Juventa, 2021
Schunk, Yasmin: Interdisziplin?re Zusammenarbeit im Hochschulstudium. Eine Studie zum studentischen 球探足球比分verhalten in interdisziplin?ren Lehrveranstaltungen, Wiesbaden: Springer VS, 2021.
Tangwe, Abraham Tamukum: Violence and educational quality. Effects of violence on the learning outcomes of students in Cameroon (= Regards croisés Afrique-Europe. Cahiers supplementaires 3), Bamberg: UBP, 2021.
Thums Kathrin: Entwicklung und Determinanten von Geschlechtsunterschieden in der Lesekompetenz bei Jugendlichen und Erwachsenen, Bamberg 2021.
Thurn, Daniela: Konsummotive bei Konsumenten von amphetaminartigen Substanzen (ATS), Bamberg 2021.
Fakult?t 球探足球比分 Kulturwissenschaften
B?hlau, Sarah: Unterwegs ins Mittelalter. Zeitreisen in der deutschsprachigen Jugendliteratur des 21. Jahrhunderts (=Bamberger interdisziplin?re Mittelalterstudien 16), Bamberg: UBP, 2021.
Brander, Laura: Ego domina – Herrschende Frauen im 11. und 12. Jahrhundert. Welfinnen und K?niginnen Aragons zwischen Integration, Desintegration und dynastischer Identit?t (= Studien und Texte zur Gestes- und Sozialgeschichte des Mittelalters 14), Affalterbach: Didymos-Verlag, 2021.
Gossel, Britta Maria: Organisationale Umweltbeobachtung. Eine systemtheoretisch orientierte empirische Studie zur Theorieentwicklung in der Organisationskommunikation, Wiesbaden: Springer VS, 2021.
Hasselbeck, Johannes: dan der krig ist ein wüdtentes tihr. Der Drei?igj?hrige Krieg und die Bew?ltigung seiner Folgen in Bamberg 1632-1693 (= Stadt und Region in der Vormoderne 9), Baden-Baden: Ergon-Verlag, 2021.
Hellwig, Melanie: Kommunikation ist tabu. Mechanismen eines medialen Tabubruchs. Untersuchung von Tabus zur Erschlie?ung des Ph?nomens für die Kommunikationswissenschaft, Bamberg: UBP, 2021.
Hesekamp, Ingrid: Das Bild von >Africa< in der augusteischen Dichtung. Poetische Konstruktionen eines georaphischen Raumes (Vergil, >Aeneis< - Horaz - Properz) (= GFA. Beihefte N.F. 11), Berlin/Boston: De Gruyter, 2021.
Huttenlocher, Veronika: Zur Lebenssituation tschechischer Migranten im deutschen Sprachraum und deren Erstsprache Tschechisch, Bamberg: UBP, 2021.
Karl, Notburga: Stepping into the Picture: Bild und Performance in Joan Jonas’ The Shape, the Scent, the Feel of Things (2005-12), Bamberg 2021.
Kehler, Barbara: Written to Dialogise: Ian McEwan's Atonement and Sweet Tooth, Bamberg 2021.
Kraus, Martin Georg: Literaturskandale in der Weimarer Republik (= BaSt 34), Bamberg: UBP, 2021
Kreutzer, Caroline: Weisheit und Alter in der Sp?tantike. Die Konstruktion von sapientia